為高效發(fā)揮試卷講評(píng)課在高考備考中的激勵(lì)、診斷、指導(dǎo)等功能，我校于2022年3月22日在尚德樓階梯教室舉行了高三年級(jí)試卷講評(píng)公開課活動(dòng)。

本次試卷講評(píng)課以甘肅省第一次診斷考試試題為主要內(nèi)容，執(zhí)教老師分別為語文組薛琴、數(shù)學(xué)組馮旭霞、英語組何智霞、物理組宋威、化學(xué)組包永良、生物組張艷瑞、政治組劉向東、歷史組王燕燕、地理組楊尚武。此次活動(dòng)，所有學(xué)科累計(jì)聽課人數(shù)為313人，其中，語文科目聽課人數(shù)最多，為47人。

執(zhí)教過程中，9位主講教師都能仔細(xì)研究學(xué)生的答題卡，從實(shí)際考情學(xué)情出發(fā)，通過考卷評(píng)析，典型試題講解，以回顧基礎(chǔ)知識(shí)、突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)的方式來鞏固和優(yōu)化教材知識(shí)，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、提高學(xué)生的答題能力和作答思路有很大幫助。各位老師用細(xì)致的試卷分析和精彩紛呈的課堂活動(dòng)，有效地帶動(dòng)了學(xué)生課堂內(nèi)外的學(xué)科思維，為高考二輪復(fù)習(xí)備考工作注入了強(qiáng)勁動(dòng)力。

評(píng)課環(huán)節(jié)，各備課組長積極組織，由主講教師先說課，然后其他教師結(jié)合聽課說課情況做出評(píng)價(jià)。評(píng)課過程中，各組教師就授課內(nèi)容交流研討，各抒己見，對(duì)主講教師做出了客觀詳盡的點(diǎn)評(píng)，切實(shí)做到了以評(píng)促教。

試卷講評(píng)既是檢測與診斷教學(xué)效果的一個(gè)反饋過程，也是促進(jìn)學(xué)生思維發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)生解題能力的重要環(huán)節(jié)，更是高三復(fù)習(xí)備考工作中必不可少的教學(xué)模式，同樣是教師帶領(lǐng)學(xué)生精準(zhǔn)復(fù)習(xí)的風(fēng)向標(biāo)。

（撰稿：袁娟娟 審核：陳玉琴）