——我校召開2023年青年教師專業(yè)成長暨出師課說課活動(dòng)總結(jié)會(huì)議

為深入推進(jìn)“三抓三促”行動(dòng)開展，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校教師可持續(xù)發(fā)展培養(yǎng)計(jì)劃，緊跟新高考改革步伐，深化課程改革，發(fā)揮教師的“傳、幫、帶”作用，助推青年教師專業(yè)成長，激勵(lì)青年教師爭做“四有”好老師，爭當(dāng)“四個(gè)引路人”。7月4日下午17:00，我校組織召開了2023年青年教師專業(yè)成長暨出師課說課活動(dòng)總結(jié)會(huì)議。部分校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及2021年、2022年入職的師徒結(jié)對(duì)相關(guān)教師參加了本次會(huì)議。會(huì)議由副校長田永強(qiáng)主持。

會(huì)議開始，由2023年全市普通高中教師教學(xué)技能大賽語文學(xué)科特等獎(jiǎng)獲得者欒蘭蘭老師分享說課經(jīng)驗(yàn)。欒老師以《登高臨水千秋景，心憂家國萬古情——基于核心素養(yǎng)發(fā)展的古詩詞鑒賞》為題，從明崗立本說依據(jù)、立足課標(biāo)析教材、聯(lián)系實(shí)際明學(xué)情、有理有據(jù)定目標(biāo)、凸顯主體說教法、聚焦目標(biāo)說過程、讀寫結(jié)合說作業(yè)、以學(xué)促教說反思等幾個(gè)方面向在場的青年教師展示了一節(jié)精彩獨(dú)特的說課設(shè)計(jì)。過程全面，設(shè)計(jì)新穎，貼近實(shí)際，講解獨(dú)到。

教研處副主任董立順就2023年青年教師出師課說課活動(dòng)的成績作了通報(bào)，并對(duì)本次師徒結(jié)對(duì)的后續(xù)工作作了具體說明。

校長李愛軍以成長為題，勉勵(lì)青年教師要做到“三個(gè)拒絕”。他說，要拒絕平庸，因?yàn)樵谄椒驳膷徫簧暇芙^平庸，是一種對(duì)教師職業(yè)的思想追求；要拒絕落后，因?yàn)椤皩W(xué)然后知不足，教然后知困”；要拒絕失敗，因?yàn)槭∈浅晒χ?，拒絕失敗更易走向成功。

副校長田永強(qiáng)作最后總結(jié)。他對(duì)我校2021年、2022年入職青年教師的成長表現(xiàn)做出了肯定，指出了不足，指明了成長方向，即要主動(dòng)學(xué)習(xí)提升，做一名擁有目標(biāo)的老師；要主動(dòng)參與集備，做一名兼收并蓄的老師；要主動(dòng)求新突破，做一名善于創(chuàng)造的老師。

最好的時(shí)光在路上，最美的自己在遠(yuǎn)方。希望各位青年教師以青春年華走出靚麗人生，以時(shí)代使命續(xù)寫定中未來。

（撰稿：董立順 審核：陳玉琴 田永強(qiáng) 監(jiān)審：肖進(jìn)雄）